通讯员：马琳珂 学生通讯员：王嵩（信息学部自律委员会）

林奕余，电子信息工程2102学习委员，在2022年第八届全国大学生物理实验竞赛全国总决赛中荣获国家级一等奖，并拥有一项国内专业相关发明专利。此外，他还在第十四届蓝桥杯省赛中荣获二等奖，以及第十四届“挑战杯·中国银行”大学生课外学术科技作品竞赛中摘得省铜奖。通过不懈奋斗与汗水的积累，他书写了独属于自己的青春篇章。录取院校：广东工业大学。

寄语

“⻩⾊的树林里分出两条路，可惜不能同时去涉足，但你却选择了人迹罕至的那一条，这也将从此决定你的一生。”

大学成长轨迹中的三次认知觉醒

“首先，感谢在大学阶段帮助我的老师和同学。”

初入大学时，信息学院足球队的林奕余从未认真设想过学术深造之路。当辅导员在全班开展考研意向调研，面对80%以上同学目标明确的规划时，他仍在人生的十字路口徘徊，对未来感到迷茫。大一课余时间里，他几乎将全部精力投入足球训练，在绿茵场上尽情挥洒汗水，直至大一下学期，一场为备战“新生杯”的意外负伤，让这段充满激情的足球征程戛然而止，成为他大学生涯的首个重要转折点。

伤病带来的竞技空白期与内心的不甘，如同一记重锤，敲醒了处于迷茫中的林奕余，促使他开始重新思考和规划未来的发展方向。就在大一下学期的物理实验竞赛中，一次偶然的机会，他结识了学校里四位极为优秀的同学，以及两位对他影响深远的人生导师。这段特殊的经历，如同黑暗中的一缕曙光，为他照亮了新的前行道路。

那时，其他参赛队伍大多依托工作室资源与成熟导师的指导，从容不迫地备赛。而林奕余与他的四位新同学组成了一支完全由新手构成的队伍。林奕余为团队取名“一席之地”，寓意着他们虽初出茅庐，却渴望在这场竞赛的历史中留下属于自己的独特印记。这个名字不仅承载着初生牛犊不怕虎的勇气，更暗含着对突破重围、证明自我的强烈渴望。

那段时间，作为队长的林奕余背负着巨大压力，焦虑到常常辗转难眠。指导老师见状，赠予他一句意味深长的话：“不要太在意结果，而忘记了怎么开花。”初闻此言时，他满心困惑，尚不明白在胜负分明的竞赛场中，过程何以比结果更重要。直到他们一路跌跌撞撞捧回国赛一等奖，奕余才忽然读懂老师话语里的深意“比赛的结果不重要，重要的是在这个过程中收获的友谊，学习到的知识和经验以及克服困难得到的锻炼”。这些被汗水浸透的瞬间，早已比奖状更珍贵。

这次突破之后，在浙江老乡汪天宇的推荐下，林奕余叩开了Dteam工作室的大门，并且经常和汪天宇同学搞项目到凌晨。有一天半夜，他们在讨论未来理想时，逐渐意识到学历在激烈竞争环境中的现实意义。因此林奕余和他工作室里这群志同道合的伙伴们携手踏上了考研征程。

他终于明白，比赛的终极意义从来不是奖牌上的名次，而是五个人挤在狭窄实验室里互相打气的情谊，是从晦涩理论到实操落地的知识蜕变，更是在无数次失败中学会拆解难题的思维成长。这份领悟如同一束光，不仅照亮了那场竞赛的征程，更成为他后来征战数学建模、电子设计等学科竞赛的信念基石。当他在考研备考中遭遇瓶颈时，那段“不计结果只管生长”的——就像浮现——就像曾经在赛场上用新人的笨拙姿态慢慢“开花”，如今的他亦能在知识的土壤里耐心扎根，最终以从容的姿态叩开理想院校的大门。

关于学习方法，林奕余觉得自己并没有很好的方法帮到大家，他看到周边很多人的方法是不一样的，唯有效率与坚持才是关键。

林奕余在大二的时候，一位考上福州大学的学长和他说这么一句话：“自习室里努力的都考上了，真正努力的其实只有几个人”。

现在回头看，确实大部分努力的人只要选择合适的院校基本都考上了。所以方法很重要，选择也很重要。林奕余认为在备战考研的这几个月中：

3-6月 基础期：选择：努力：心态=4:4:2

7-9月 强化期：选择：努力：心态=1:6:3

10-12月冲刺期：选择：努力：心态=0:5:5

跨考逐梦，披荆斩棘终成星光之路

考研过程中会遇到很多困难，例如择校选择、暑假时期的孤独备考、别人娱乐时的羡慕、冲刺时的焦虑。皆如影随形，林奕余认为孤独应该是考研的常态了吧，最难忘的经历是最困难和最孤独的时期林奕余深知，孤独或许是考研人必经的修行，而那段最艰难、最孤独的时光，却成为他记忆中最深刻的注脚。从大三下学期至大四上学期，整整数月他仅回家三日；为全力备战复试，新年在家不足两周便匆匆返回学校开启备考征程。那些清晨独自背书的走廊、深夜亮着孤灯的教室，都刻下了他与孤独对话的痕迹，也见证着他将孤独化作逐梦燃料的坚韧蜕变。

今年广东工业大学热度飙升，其集成电路专业复试难度颇高，考试范围涵盖拉扎维版《模拟 CMOS 集成电路设计》与《数字集成电路 - 电路系统与设计》。由于学校未开设相关课程，所以没有可以请教和答疑的人。再加上考试题目偏向计算题，所以这两本书的学习要以理解为主，并且是半导体教材翻译过来的，且需要有半导体和物理的基础，所以里面的内B站站和深奥。更棘手的是，B站上缺乏适配的中文课程，唯一优质课程还是英文授课。寒假备考期间，林奕余独自留校，一边逐句翻译英文资料，一边沉心揣摩拉扎维对不同功能电路的阐释。

学海逐光：从被动汲取到主动求索的成长诗篇

回顾这一年多的蜕变，林奕余清晰感知到自身的重塑——这个曾经对学习兴趣平平的少年，竟在考研征程中触摸到知识本身的温度。他常感慨：当抛开功利性的枷锁，学习竟能如此让人上瘾。

这种感觉很难形容，只有体会过了才明白。这辈子无法忘记，啃模电数电的日子里达到顶峰，郑益慧老师（B站一位教模电的老师）让我越过那一个又一个抽象的公式模型、放大电路、h等效、频率响应，第一次感受到人类设计的精深巧妙，那一瞬间就好像触碰到这个世界运行的底层规则，那些看似冰冷的电路符号，实则是人类智慧与自然规律共舞的结晶。

也是在那么一瞬间感受到科学的伟大和思维的力量之后，越来越能理解为什么很多科研人员废寝忘食，鞠躬尽瘁。因为对于一个纯粹的科研工作者来说，前面那片未知的领域太美了。

对林奕余而言，报考集成电路专业算是一次“小跨考”——本科阶段仅系统学习过模拟电路与数字电路，而该领域核心课程如半导体物理、微电子器件、Verilog HDL设计基础等皆需从零起步。即便如此，他早已在心中勾勒出清晰的进阶蓝图：踏入广东工业大学前，便计划一头扎进这些陌生却充满吸引力的知识领域，用加倍的深耕填补专业跨度的沟壑。

“其实查到录取结果时，我并没有想象中那样狂喜。” 他坦言，眼神中透着超越年龄的清醒，“因为太清楚，跨进这个行业的门槛只是开始。集成电路是片深不可测的海，本科那点基础不过是岸边的细沙。未来要啃下那些硬核专业课，要在实验室里跟工艺仿真、版图设计死磕，还要把理论落地到具体项目中——每一步都实打实地需要汗水浇筑。”他常把“你若盛开，蝴蝶自来”挂在嘴边，却赋予这句话更务实的注解：“盛开不是忽然绽放的惊艳，是在看不到光的日子里，把根须扎进泥土成长。就像考研时翻译英文总成了夜晚，现在——总——总成了这个行业的常态——总要有人耐住寂寞去啃‘硬骨头’，总要有人在无人问津的角落做最基础的积累。”