（通讯员 郑宇）6月10日上午，信息学部党总支理论学习中心组在工程实训楼B205会议室举行2026年第2次专题学习。本次学习以“践行正确政绩观 交出师生满意卷”为主题，深入学习中央第九指导组进驻湖北见面会精神、习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践，以及《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》，并就学部领导班子领办实事及查摆问题整改情况进行专题研讨。学部党总支理论学习中心组全体成员参加学习。

深学细悟：把准正确政绩观的核心要义

学习会上，中心组成员首先集中学习了《关于传达学习中央第九指导组进驻湖北见面会精神的工作提示》。大家一致认为，中央继续派出指导组，是推动深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的有力举措，是推动党中央关于学习教育部署要求落地见效的重要保障。会议强调，要迅速组织各党支部传达会议精神，抓实重点任务，深化学习研讨和问题查摆整改，坚决扛牢政治责任，把学习教育成果转化为推动学部高质量发展的实际成效。

随后，中心组深入学习了《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》。通过学习，大家深刻认识到，习近平同志在浙江工作期间始终倡导立党为公、执政为民，坚持调研开局、战略谋划，提出并实施“八八战略”，既重“显绩”更重“潜绩”，为浙江长远发展奠定了坚实基础。特别是习近平同志先后18次到浙江大学调研，强调“把育人作为首要任务”，以超常规举措引进培养高水平人才，为高校树立和践行正确政绩观提供了生动范例和根本遵循。

正反镜鉴：用好“两面镜子”强警示

在学习《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》环节，中心组重点学习了武汉接力五十载建设“世界光谷”的正面案例。从“一束光”到“世界光谷”，武汉历届领导锚定光电子信息产业，甘于做打基础、利长远的“潜绩”，以钉钉子精神久久为功，生动诠释了正确政绩观的时代内涵。同时，中心组也学习了漠视群众饮水问题、片面追求一时政绩等相关反面案例。这些案例警示大家，群众利益无小事，调查研究是谋事之基、成事之道，必须坚决杜绝拍脑袋决策、拍胸脯蛮干，始终坚持以人民为中心的发展思想。

知行合一：以整改实效回应师生期盼

在交流研讨环节，中心组成员结合学部领导班子领办实事进展情况及查摆问题整改情况逐一发言。大家坚持问题导向，对照正反面典型案例，深入检视自身在政绩观方面存在的偏差，围绕学科建设、人才培养、管理服务等重点领域，查短板、找不足、明方向。与会同志表示，要把树立和践行正确政绩观落实到具体行动中，既要抓好当前重点任务，又要多做打基础、利长远的“潜绩”，以实实在在的整改成效回应师生关切。

学部党总支副书记程炼在总结讲话中强调，树立和践行正确政绩观是一项长期政治任务。全体中心组成员要带头深学细悟，把学习成果转化为推动工作的强大动力；要带头查摆整改，对照问题清单逐条“回头看”，坚决杜绝虚假整改；要带头领办实事，聚焦师生急难愁盼，拿出硬招实招，以师生满意度检验政绩观整改成效。要把学习教育与学部“十五五”规划编制、巡视整改、安全稳定等重点工作统筹推进，以实干实效交出师生满意的答卷。

本次专题学习主题聚焦、内容充实、研讨深入，进一步深化了中心组成员对正确政绩观的理解和把握，为学部各项事业高质量发展注入了强劲动力。